▲義大「生科系」師生讓國中生發揮創意，運用微生物作畫，激發學生探索科學的興趣。（圖/義守大學提供）

微生物其實和人類日常生活關係密切！為提升國中學生對微生物的知識，義守大學「生物科技學系」師生利用寒假期間，連續舉辦三場科學營隊，帶領參與者透過親自操作實驗、分組討論等過程，將理論結合實務，激發國中生對生命科學的興趣。

科學營隊以「亦敵亦友-微生物世界的探索」為主題，從本月21日起至今（30）日，每一場次為期三天，除藉由實驗器材探究微生物的多元樣貌、檢驗微生物及分析DNA等實驗，並將課堂知識落實，透過帶領學生DIY乾洗手，試驗常見物理及化學滅菌方法、解說微生物應用和人體防禦機制等多元內容，讓學生更理解生活周遭的相關知識。

▲「生科系」學生全程陪伴，帶領國中生檢驗微生物，並傳授安全實驗的正確方式。（圖/義守大學提供）

該營隊活動另安排運用微生物作畫、製作優格，以及簡單萃取DNA，獲得國中生熱情響應；同時，義大「生科系」微生物科普團隊的學生也在場全程陪伴，指導學員正確的實驗方式、原理和結果分析。

投入科技部科普活動多年的義大「生科系」老師王瑜琦表示，在日常生活中經常會接觸到與微生物相關事物和新聞，將這些案例結合課程解說、實際操作、觀察和提問、小組討論與成果發表等方式，更能從中激發學生探索科學的興趣，提升國中生微生物學知識，達到普及科學目的。